"停课不停学,停课不停研"。本着提高教师队伍的专业素养和教学业务水平,及时总结线上教学的经验,保障线上教学的顺利开展,我校组织开展了疫情期间线上教学研讨活动。
一、“疫”心准备
学校高度重视此项工作,林增发校长主持召开语文学科集体备课会议。教务处对线上公开课做了具体安排,并强调学科组长要结合本次会议内容,安排好本组内的工作,要求人人上好公开课,人人参与听评课。
二、“疫”彩纷呈
4月6日上午,六年级2班的朱彩贞老师在钉钉班级群执教线上公开课《为人民服务》。
朱老师充分挖掘教材内涵,认真准备,精心设计课堂教学,在课堂上善于把握课堂节奏,衔接自如,引导学生饶有兴趣地品味读课文。在引导学生探究议论文论点,论据等核心问题时,朱老师引导学生抓住了关键的句子,学会提取信息的方法,使得学生学有所得,学有所用。整节课朱老师机智的课堂点拨、巧妙的引导、使整堂课环环相扣,精彩不断,为我们展示了一节精彩的语文线上课堂教学。
课上学生认真听讲。虽然师生之间隔着屏幕,但能够感受到孩子们以饱满的热情在认真听老师讲课。认真学习的孩子最美!
三、“疫”课评课
公开课后进行全组集体评课,校长及每位教师都积极参与。在交流中,针对课堂上师生的整体表现,大家能从不同观察视角提出自己的一些建议及想法,既肯定课堂优点,又提出不足与改进意见。在交流中吸收、在吸收中借鉴,在借鉴中成长,线上教学的经验交流与互补,将会为日后的线上教学提供强有力的保障,使线上教学模式更加成熟稳定,并不断创新!
“学然后知不足,教然后知困”。这次线上公开课的开展,给教师搭建了学习、思考与交流的平台,也给教学教研带来新的发展契机,云上教研,线上课堂,对于老师是考验也是成长。
“谷雨时节,种瓜点豆”。我们在花蝶芬芳的春天播种,秋日收获的果实必将甜美馨香!
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