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演练筑防线,春暖待复学南安市兰田小学举行

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为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,切实提升我校应对突发疫情的应急组织协调能力,组建有序,应变能力强的处置应急队伍,确保年春季返校复学秩序平稳,促使全体学生、教职工的身体健康和生命安全得到保障,兰田小学本着“科学防治、高度负责”的原则,于4月9日上午开展疫情防控演练。此次演练,对教师、学生入校、晨午检、课堂突发状况等场景进行模拟演练。

疫情就是命令,防控就是责任。为确保演练有序高效,学校工作领导小组提前召开了疫情防控紧急演练布置会,完善《兰田小学返校复课疫情防控应急预案》,确定了演练时间、人员、场景及流程,对师生入校、晨午检体温检测、课堂突出应急处置等重点环节进行了详细要求和部署,科学分配任务,强化岗位角色,确保责任到人,有效开展。

演练前,苏国平校长就防控应急演练工作做了全方位的布置并要求各负责老师要明确任务,落实责任,精诚合作,把演练活动做细做实。苏校长强调全体教职工必须保持高度的政治责任感和使命感,确保演练实效,为复学工作做好铺路。

场景一:入校时,校门体温检测

学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。师生均在体温正常的情况下方可入校园。如出现学生体温异常,学校启动应急预案,立刻送至临时留观点,由护学岗老师进行复检,并询问、登记学生近期的行程,同时做好及时上报及学生追踪工作。

模拟场景二:教室晨检

学生进入教室前,班主任对其进行体温复测登记,严格把好晨午检工作,学生有序就座,开始上课。

模拟场景三:上课期间,若学生出现发热症状,教室内所有学生实行最大限度的间距,任课老师上前询问情况、安抚情绪,并立即电话联系班主任,通知家长,了解具体情况。然后,该生在老师的带领下,按既定路线到留观室进行复测。班级学生在老师的安抚下至指定区域,消毒人员对教室进行全面消杀。学校启动应急处置预案,及时上报,并做好后续跟踪。

此次演练全面检验了复学预案的有效性,进一步提高了学校对新冠肺炎疫情的防范意识和应急处置水平,增强了师生全力以赴、攻坚克难战胜疫情的决心和信心,为顺利复学奠定了基础。

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