防疫于心演练于行
筑牢防疫线
为进一步落实上级部门关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作常态化、规范化要求，有效做好学校疫情防控工作，提升防范和应急处置能力，根据上级防控要求和工作安排，年4月9日，南安市大成小学组织开展了疫情防控应急处置演练。
疫情防控应急处置演练
演练现场场景一：入校体温监测
模拟入校，在校门口保持距离测量温度进入校园，要求有序排队，前后间隔保持一米左右。若发现体温异常的学生，应即启动校门应急预案处置。行政值班人员陪同该学生对其进行再次检测，若发现体温依然异常，立即联系该学生班主任，让其通知其学生家长，由家长医院就医并按照医疗机构指引处理。
场景二：学生上课期间应急处理
若学生上课感到身体不适（如咳嗽、发烧等），老师应引领学生进行体温测量，进行进一步检查，做好学生信息登记，建立档案跟进，并将学生移至隔离室。同时立即上报疫情负责人进行应急处理。核查该学生近期14天有无疫情重点地区旅史或与其他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录，通知其家人或配合将其送到定点发热门诊及时就诊。学生离开教室后，工作人员应对教室、走廊进行消毒杀菌处理。
通过防疫演练，全校教职工再次熟悉并加深了各环节操作要领，明确了自己的岗位职责，切实提升了全体师生疫情防控工作的责任感，为复学教育教学工作的有序开展提供了强有力保障。接下来，我校将继续务实改进，不断提高对学校应急演练的指导能力和对中心内部防控的能力，增强师生的疫情防控意识，将演练过程反复锤炼，精益求精。
安全防疫/从我做起
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编辑：郑妙颖
图片：各师
审核：黄坤林
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