美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温暖心灵……
在本该百花齐放，学校却无奈按下暂停键的三四月，一定有人奋力的背诵着语文，有人抓耳挠腮的思考着数学，有人大汗淋漓的锻炼着身体……而南安市第二小学秉承着“停课不停学，五育需并举”的教育理念，使疫情防控期间的“美育”线上教学一刻都不落下，让美育与温情溢满线上。
按时保质研备课在美术教研组长的牵头下，美术老师们保证每周按时进行集体备课，围绕着线上教学进度安排、强化课程实施、美术作业布置等方面进行深入探讨，并进行详细的教学设计，使老师们在上网课的过程中胸有成竹、游刃有余。
（备课组计划安排表）
（钉钉视频集体备课）
（备课组每周线上研讨）
（教学设计）
用心融入抓上课虽然一周只有一节美术课，但美术老师们从未放松对自己的要求。课前提前做好教学课件、调试好教学设备，保证每节课顺利进行。课中耐心讲解，摒弃网课一味的“满堂灌”，静下心来倾听学生每一个经过思考的答案并给予讲解。课后及时对课堂上发生的不足进行反思、二度设计，争取下节课可以做得更好。
网课进行中（PPT课件）（苏盈老师《可爱的汽车》教学视频）
酌情应景布作业在“双减”的大背景下，美术作业应成为生活中的一份快乐，而非负担。美术老师们在集体商议后以“闽南文化”“疫情必胜”等当下时事为主题的绘画作业及有趣的课堂手工作业为主，既丰富了疫情期间的课余生活，又提升了学生对政治、文化的理解。
（疫情必胜主题绘画作业）
（闽南文化主题剪贴画）（《可爱汽车》手工作业）
（年画主题绘画作业）
在疫情的当下，我们更不应该放弃对“美”的追求，作为美育工作者，我们深刻地认识到，美育是教育的重要组成部分。如习总书记所说，做好美育工作，要坚持以德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，要坚持以美育人，以文化人。老师们努力地将美的文化、美的情感传达给学生，鼓励孩子们要从更广阔的生活、自然中汲取营养，从更深邃的文化和精神世界中得到熏陶与化育，从而点亮美好心灵。
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苏盈
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叶婉婷
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