知无涯，学无境。
幼教路漫漫，必上下求索！
学习从未止步，热爱从未停止。
壹
为了进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的总体要求和相关评价标准，促进幼儿园保教工作高质量发展，4月8日，南安市丰州新新幼儿园组织教师开展了线上《幼儿园保育教育质量评估指南》的理念与落实学习培训活动。
聚焦指南梳理内容
侯莉敏教授以促进幼儿身心健康发展为导向，聚焦幼儿园保育教育过程质量，从办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面详细的梳理《评估指南》的脉络，让老师们对评估指南有了全局性的认识。
、认真聆听细心记录
侯莉敏教授细致分析了《评估指南》强调什么？坚持儿童立场确立了儿童的主体地位；聚焦教育过程是教育质量的核心要素；抓住师幼互动是过程质量的核心命脉；强化科学评估是促进幼儿园高质量发展，从这四方面给我们指明了方向，引领大家向更专业化迈进。
整个培训教师们认真聆听，并做好学习笔记，在侯莉敏教授理论结合实际深入浅出地解读中，收获满满！
·玄鸟至
深入反思促进成长
老师们对照《幼儿园保育教育质量评估指南》加强自我反思、自我改进，并对照班级的教育现状进行深入反思，课后研讨可以积极发表学习心得，不断促进保育教育质量再提升。
依据指南落实到位
《幼儿园保育教育质量评估指南》不仅是学前教育保教高质量评估体系的一次改革，也是幼儿园科学的落实指南精神、明确保教行动的依据。通过此次学习，我园教师更加明确评估理念、优化自身行为、落实工作要点、提升专业水平，全面促进幼儿园高质量发展！
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